قانون توان
حال ببینیم چگونه با اصول اولیه میتوانیم یک عبارت جبری ساده را مشتقگیری کنیم.
حالت توان مثبت
مثال ۴.۱. مشتقگیری کنید .
راه حل. اجازه دهید با عبارت ساده شروع کنیم. اکنون به یاد داشته باشید که مفهوم اساسی حسابان، ایده رشد است. ریاضیدانان آن را تغییر مینامند. حال چون و با یکدیگر برابرند، واضح است که اگر رشد کند، نیز رشد خواهد کرد. و اگر رشد کند، آنگاه نیز رشد خواهد کرد. آنچه باید پیدا کنیم نسبت بین رشد و رشد است. به عبارت دیگر، وظیفه ما پیدا کردن نسبت بین و ، یا به اختصار، یافتن مقدار است.
بنابراین، اجازه دهید کمی بزرگتر شود و به تبدیل شود؛ به همین ترتیب، نیز کمی بزرگتر شده و به تبدیل خواهد شد. آنگاه، به وضوح، همچنان درست خواهد بود که بزرگ شده برابر با مربع بزرگ شده خواهد بود. با نوشتن این، داریم: با انجام مربع کردن به دست میآوریم:
به چه معناست؟ به خاطر داشته باشید که به معنای یک ذره – یک ذره کوچک – از بود. آنگاه به معنای ذرهای از ذرهای از خواهد بود؛ یعنی همانطور که در بالا توضیح داده شد، یک کمیت کوچک از مرتبه دوم کوچکی است. بنابراین میتوان آن را در مقایسه با دیگر جملات کاملاً ناچیز شمرد و کنار گذاشت. با حذف آن، خواهیم داشت: اکنون ؛ پس بیایید این را از معادله کم کنیم و آنچه باقی میماند: با تقسیم دو طرف بر ، مییابیم:
اکنون این1 همان چیزی است که به دنبالش بودیم. نسبت رشد به رشد ، در این مورد، برابر با یافت میشود.
فرض کنید و بنابراین . سپس اجازه دهید رشد کند تا به تبدیل شود (یعنی ). آنگاه بزرگ شده خواهد بود. اما اگر توافق کنیم که میتوانیم کمیتهای کوچک مرتبه دوم را نادیده بگیریم، را میتوان در مقایسه با ناچیز شمرد؛ پس میتوانیم بزرگ شده را به گرد کنیم. از به رشد کرده است؛ مقداری که اضافه شده است، که بنابراین میشود.
. طبق محاسبات جبری پاراگراف قبل، مییابیم که . و واقعاً همینطور است؛ زیرا و .
اما، خواهید گفت، ما یک واحد کامل را نادیده گرفتیم.
خب، دوباره امتحان کنید، را ذرهای باز هم کوچکتر بگیرید.
امتحان کنید . آنگاه ، و
اکنون رقم آخر فقط یک میلیونیم است، و کاملاً قابل چشمپوشی است؛ بنابراین میتوانیم را بدون اعشار کوچک انتهایی در نظر بگیریم. و این نتیجه میدهد ؛ و ، که همچنان همان است.
مثال ۴.۲. سعی کنید به روش مشابه را مشتقگیری کنید.
راه حل. ما را به رشد میدهیم، در حالی که به رشد میکند.
سپس داریم:
با انجام مکعبگیری به دست میآوریم:
اکنون میدانیم که میتوانیم کمیتهای کوچک از مرتبههای دوم و سوم را نادیده بگیریم؛ زیرا وقتی و هر دو به طور نامحدود کوچک شوند، و در مقایسه به طور نامحدود کوچکتر خواهند شد. بنابراین، با در نظر گرفتن آنها به عنوان ناچیز، برایمان باقی میماند:
اما ؛ و با کم کردن این، داریم:
مثال ۴.۳. سعی کنید را مشتقگیری کنید.
راه حل. مانند قبل با رشد دادن اندکی و شروع میکنیم:
اکنون تمام این موارد کاملاً آسان هستند. بیایید نتایج را جمعآوری کنیم تا ببینیم آیا میتوانیم قاعده کلی را استنباط کنیم. آنها را در دو ستون قرار دهید، مقادیر در یک ستون و مقادیر متناظر یافت شده برای در ستون دیگر: بدینترتیب:
فقط به این نتایج نگاه کنید: به نظر میرسد عمل مشتقگیری اثر کاهش توان به اندازه را داشته است (برای مثال در آخرین مورد به کاهش یافت)، و همزمان در یک عدد (دقیقاً همان عددی که در اصل به عنوان توان ظاهر شده بود) ضرب شده است. اکنون، وقتی این را یک بار دیده باشید، ممکن است به راحتی حدس بزنید بقیه چگونه خواهند بود. انتظار دارید که مشتقگیری ، را بدهد، یا مشتقگیری ، را. اگر تردید دارید، یکی از اینها را امتحان کنید و ببینید آیا حدس درست از آب درمیآید.
مثال ۴.۴. سعی کنید را مشتقگیری کنید.
راه حل. آنگاه
با ادامه منطقی مشاهداتمان، باید نتیجه بگیریم که اگر بخواهیم با هر توان بالاتری – آن را بنامیم – کار کنیم، میتوانیم به همان روش با آن برخورد کنیم.
فرض کنید آنگاه، باید انتظار داشته باشیم که بیابیم: برای مثال، اگر ، آنگاه ؛ و مشتقگیری آن را خواهد داد.
و در واقع، این قاعده که مشتقگیری نتیجه را میدهد برای تمام مواردی که یک عدد صحیح و مثبت است، درست است. [بسط دادن با قضیه دوجملهای (به پیوست مراجعه کنید) بلافاصله این را نشان خواهد داد.] اما این سوال که آیا این قاعده برای مواردی که مقادیر منفی یا کسری دارد نیز صادق است، نیاز به بررسی بیشتر دارد.
حالت توان منفی
مثال ۴.۵. مشتقگیری کنید .
راه حل. میتوانیم بنویسیم . سپس مانند قبل ادامه میدهیم:
حالت توان کسری
مثال ۴.۶. مشتقگیری کنید .
راه حل. توجه کنید که .2 بنابراین فرض میکنیم . سپس، مانند قبل:
خلاصه
بیایید ببینیم تا کجا پیش رفتهایم. ما به قاعده زیر رسیدهایم: برای مشتقگیری ، در توان ضرب کنید و توان را یک واحد کاهش دهید، بدین ترتیب را به عنوان نتیجه به ما میدهد.
تمرینها
موارد زیر را مشتقگیری کنید:
تمرین ۴.۱.
راه حل
تمرین ۴.۲.
راه حل
تمرین ۴.۳.
راه حل
تمرین ۴.۴.
راه حل
تمرین ۴.۵.
پاسخ
.راه حل
تمرین ۴.۶.
پاسخ
.راه حل
تمرین ۴.۷.
پاسخ
.راه حل
تمرین ۴.۸.
راه حل
تمرین 4.9.
پاسخ
.راه حل
تمرین 4.10.
پاسخ
.راه حل
این نسبت نتیجهٔ مشتقگیری از نسبت به است. مشتقگیری یعنی یافتن مشتق. فرض کنید تابع دیگری از داشتیم، مثلاً . اگر به ما بگویند که از این تابع نسبت به مشتق بگیریم، باید ، یا به عبارتی را بیابیم. از سوی دیگر، ممکن است با حالتی سروکار داشته باشیم که زمان متغیر مستقل باشد (ببینید اینجا)، مانند: . در این صورت، اگر به ما بگویند از آن مشتق بگیریم، یعنی باید مشتق آن را نسبت به پیدا کنیم. بنابراین وظیفهٔ ما تلاش برای یافتن خواهد بود، یعنی یافتن .↩︎
به طور کلی .↩︎